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音樂聲響和音樂欣賞者組成的審美
時間:2013-10-29 12:30:13  文章來源:福彩3d开奖结果今天 www.wvdvjq.com.cn
 
中國音樂學院教授高為杰先生所作的《動情·想象·思辨——音樂欣賞的策略》的學術講座,院宣傳部方川部長、音樂系音樂廳座無虛席,淮南師范學院300多師生聆聽著名作曲家、院團委朱其永書記、院宣傳部唐亮副部長出席了本次講座,講座由音樂系副主任張良寶主持。
闡述了音樂學習中興趣與不懈地追求對于實現音樂人生理想的重要性,并希望大家培養音樂欣賞的興趣。
 
追求自然的情感審美,分享音樂中情感表達的快樂,豐富美好的人生。講座持續了兩個半小時,現場不時發出熱烈的掌聲,師生們一致認為,這次學術活動對于音樂欣賞的策略有了較為深入地了解,對于進一步進行音樂學習具有重要的啟發意義。作曲學科師生創作的音樂作品連續在國內外舉行的各種作曲比賽中取得十分優異的成績。
 
輝煌的成就,顯示出四川音樂學院作曲學科自身具有的強大實力,在全國音樂院校中產生了舉足輕重的影響,對我國音樂事業的發展起到了顯著的促進作用。有鑒于此,四川音樂學院作曲課程于1994年經專家論證,被四川學位委員會批準為省級重點建設課程,作曲與作曲技術理論學科于1996年經專家論證,被四川學位委員會批準為省級重點學科。
 
高先生的講座從耳朵的聆聽功能開始,談到娛樂性欣賞與審美欣賞的區別,指出情感的有效調動是音樂欣賞的先決條件,強調構建由音樂作品、音樂聲響和音樂欣賞者組成的審美系統對于實現真正音樂審美的意義。談及想象在音樂欣賞中的作用時,高教授從物理發聲的角度,從聲音與物體振動的關系中談到通感在藝術表達中的共性特征。
 
闡釋了想象在音樂欣賞中的作用。最后,高教授以貝多芬的《命運交響曲》的第一樂章的呈示部中的主部主題和副主部主題的特征及其發展的聲響為例,通過自己的欣賞體驗,強調準確把握音樂邏輯發展的基本規律,實施理性思辨對于深度音樂欣賞的本質意義。
 
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